小学三年级数学难题压轴题汇总

把两个或几个数合起来，求一共是多少。三年级要会口算、笔算，并注意相同数位要对齐，进位要写清楚。

从一个数里去掉一部分，求剩下多少。要注意退位时从前一位借1当10，计算后别把借位漏掉。

求几个相同加数的和可以用乘法。要会记住乘法口诀，知道“每份数×份数=总数”，并能把乘法和连加互相联系起来。

把一个数平均分成几份，求每份是多少，或者求能分成几份。要理解“平均分”，会用乘法口诀帮助试商，注意“每份”“几份”不要混淆。

加、减、乘、除混合在一起时，要按运算顺序计算。一般先算乘除，后算加减；有括号时先算括号里的。

算式里有小括号时，必须先算括号里面，再算括号外面。常见易错点是忽略括号顺序，导致整道题结果出错。

多个加法或减法连着算时，可以按从左到右依次计算。注意每一步的结果都要写清楚，防止把中间结果看错。

既有加法又有减法的算式，要按从左到右的顺序计算。先观察题意，弄清是“增加”还是“减少”，再下笔计算。

先算乘法，再算加法或减法。常见形式如 $3\times 4+2$ 或 $8-2\times 3$，要先算乘法部分，不能从左到右乱算。

利用数的特点让计算更快更准确。比如凑整、拆分、交换位置、组合计算等，能把原来较难的算式变简单。

把接近整十、整百的数先凑成整十、整百，再进行计算。常见于加法和减法，如先把 $19$ 看成 $20-1$，帮助口算。

在加法和乘法中，交换两个数的位置，结果不变；几个数相加或相乘时，适当改变组合顺序，常能算得更方便。三年级只需会在简单题中应用。

先大致估一估结果，再检查算得对不对。估算能帮助发现明显错误，如结果比原数还大、算得太离谱等。

做完题后要回看算式和答案，检查是否看错数字、漏算进位退位、运算顺序是否正确。压轴题中常靠仔细检查减少失分。